Meu filho tem autismo, o que fazer?

Como sabemos dia 02 de abril foi o Dia Mundial De Conscientização do Autismo, apesar da ampla divulgação sobre o tema percebi em meu cotidiano profissional, enquanto fonoaudióloga, que muitos pais não sabem o que fazer ao receberem o diagnóstico de TEA (Transtorno do Espectro Autista).

No primeiro momento, surgem sentimentos diversos como raiva, frustração, negação. Enfim, os pais passam pelo chamado luto após a confirmação do diagnóstico. Contudo, o que não devemos permitir como profissionais é o engavetamento desse luto, principalmente materno.

Então, o que podemos fazer para ajudar esses pais? O mais importante é busca pelo engajamento da família, pois ao contrário do que muitos pensam não há apenas dificuldade de interação por parte da criança, mas também a família precisa se engajar com a escola e os respectivos terapeutas dos seus filhos.

Diante disso, decidi escrever algumas dicas para pais que acabaram de receber o diagnóstico de autismo:

1 – Converse com outros pais

Ao receber a confirmação do diagnóstico procure ter contato com outros pais, pois é um meio de esclarecer dúvidas e trocar experiências, lembrando que cada criança apresenta particularidades, assim não devemos buscar comparações, mas sim trocas de vivências e nada melhor do que conversar com alguém que passou pelo mesmo que você. Uma dica de blog é Lagarta vira Pupa

2 – Procure ajuda profissional

Seu filho vai precisar de terapias: psicológica, psicopedagógica, terapia ocupacional. É de suma importância procurar um Fonoaudiólogo (a), considerando que existem inúmeros métodos como a Comunicação Alternativa (PECS), ABA, TEACCH, Modelo DIR com abordagem FLOORTIME. Enfim, converse com os terapeutas dos seus filhos e busque seguir as orientações fornecidas no seu dia a dia com a criança.

3 – Motive seu filho

É necessário ressaltar sempre os avanços da criança por menores que sejam, busquem vibrar, bater palmas e mantê-la motivada, pois criança motivada aprende.

4 – Evite dizer a palavra ‘não’

É preciso desacelerar e ser paciente para que o comportamento adequado ou desejado apareça. Assim, utilize frases mais curtas, objetivas, positivas. Logo, evite falar o “não”, pois existem outras formas de dizê-lo. Por exemplo, você vai comer o biscoito depois do jantar. Desse modo, evita-se crises.

5 – Verifique a saúde do seu filho

Cheque a parte orgânica do seu filho e verifique se o mesmo apresenta problemas gastrointestinais, alergias alimentares, gastrite, intestino preso entre outras coisas. É importante observar esses fatores, pois algumas crianças apresentam problemas alimentares sérios, nesses casos sugiro acompanhamento com uma Nutricionista.

6 – Observe os sentidos do seu filho

Organize o corpo da criança, pois a falta de consciência corporal e a dificuldade motora prejudica na imitação das ações, observe também questões referentes a integração sensorial. Verifique a integridade auditiva, visual e outros sentidos.

7 – Antecipe os acontecimentos

Antecipe os acontecimentos, assim evita-se crises. Crianças com autismo ficam presas a rotina e a acontecimentos previsíveis, quando algo quebra sua rotina gera estresse e ansiedade. Por exemplo, se for ao médico ou outro local diferente converse com bastante antecedência, inclusive no dia avise poucas horas antes para que a criança se organize.

8 – Tire seu filho de casa

Ao falar em antecipação de acontecimentos, torna-se essencial tirar seu filho de casa, pois ele precisa aprender a conviver com outras pessoas fora do círculo familiar, como também adequar seu comportamento nos lugares. Fica como sugestão para os pais: levar brinquedos e distrações, caso a criança saia da mesa no restaurante, puxe-o de volta e explique que ele precisa ficar sentado para poder comer.

9 – Apesar do autismo, seu filho é uma criança

Antes do diagnóstico seu filho é uma criança, assim muitas bagunças e birras são comuns para a idade. Lembrando que ele sente medo, ansiedade, tristeza. Mas também é importante impor regras e limites para educá-lo, como qualquer criança.

10 – Coloque a sua máscara de oxigênio

E por fim, coloque a sua máscara de oxigênio primeiro assim como no avião, pois é preciso cuidar de si para só então cuidar do outro.

Carla Ulliane

Fonoaudióloga e Mestre em Educação pela UFS, Carla Ulliane atende crianças autistas e com atrasos na aquisição da linguagem. Além de clinicar, presta serviços de consultoria em Educação Inclusiva e ajuda os pais a lidar com o peso do diagnóstico de autismo como Coach.